唤醒学习动力，破解关键瓶颈——高2024级科创班心理团辅活动-宜宾市人民政府网站

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唤醒学习动力，破解关键瓶颈——高2024级科创班心理团辅活动

发布时间：2025-10-24 14:39

来源：宜宾市四中微信公众号

10月22日下午，高2024级党员心理教师刘盛停在1011教室为5班、6班、15班倾情献上了一堂别开生面的心理团辅课。

为了让同学们更好的明确自己目前的学习状态和期待的学习状态，刘盛停老师采用了OH卡牌体验的方式，两张彩色O卡，上面共有72张图片，学生凭直觉选择一张贴在学习单上，完成学习单上的六个空白框，并且用简洁的词语解释原因，写在边框下。

学生8人为一组，展开自由讨论，这样的讨论、动手环节，既加强了同学之间的交流，又在趣味中完成了任务，帮助自己认清自己。

随后，刘盛停老师在三个班级中分别请一个代表，进入展示分享环节。5、6班（物理类班级）学生分别谈到了“与父母的沟通模式是否影响到了你的学习状态”，和“每张卡片上你是否感受到内心的冲突和矛盾”，唤起了不少同学的共鸣；15班（历史类班级）女生陈瀚爱探讨了如何扫除学习上的障碍，优势学科和薄弱学科怎么分配时间与精力。

刘盛停老师都予与适时点评，并做积极鼓励。

这堂课，为科创班同学解压的同时，又帮他们更好的认清了自己的学习状态，以及明确了自己期待的学习状态。唤醒了学习动力，破解了高二关键发展期的瓶颈。

据了解，宜宾市四中高2024级通过“党员教师价值引领，思想铸魂”“班科团队定制教学，学术提升”双轮驱动，多维度、主题性、活动化的提升年级教育教学水平。（撰稿：罗明，图片：田圆）

责任编辑：罗一叶

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