绘本共读
童绘春日“锋”景,续写雷锋日记。在第62个学雷锋纪念日之际,近日,宜宾市鲁家园幼儿园创新开展“春日‘锋’景美”主题活动,让雷锋精神的时代光芒照亮幼儿成长之路。
探·榜样印记
“雷锋叔叔的笑脸像太阳一样暖暖的!”“雷锋叔叔总是把温暖送给别人……”小班幼儿在绘本共读中,在动画短片中感受榜样的温度。中班幼儿用清澈的童声唱响《学习雷锋好榜样》,在轻快的旋律中感受雷锋精神。大班的“雷锋故事会”上,孩子们化身小小故事家,用稚嫩、坚定的语气讲述“夜雨送大娘”等经典故事,让雷锋精神在童言童语中焕发新生。
觅·身边雷锋
当抽象的精神具象为可感可知的生活图景,教育便有了直抵心灵的力量。小班幼儿用“扶起摔倒的小伙伴”“帮小树浇水”等生活化表达,描绘出心中的雷锋形象。中班幼儿开展“寻找身边雷锋”大讨论,用画笔记录下保安叔叔守护幼儿园安全、保健医生晨检的身影、厨房的叔叔阿姨烹制菜肴的忙碌……孩子们发现平凡中的温暖,懂得只要乐于奉献,坚守自己的岗位,将爱与温暖传递给需要的人,人人都可以是雷锋。
承·文明薪火
从认知到践行,孩子们用童真诠释着新时代的雷锋精神。在幼儿园里,小班萌娃们学习整理衣帽、叠放毛巾。中班幼儿化身“玩具管理员”分类收放游戏材料。大班幼儿主动维护入园秩序,暖心帮助弟弟妹妹。
在家里,宝贝们也成为了小帮手,帮爸爸妈妈洗菜、擦桌子、叠衣服等。周末,家庭总动员,掀起学雷锋的热潮,亲子家庭走进社区、街道,给花园里的花草浇水、捡起地上掉落的垃圾,给爷爷奶奶送温暖。孩子们在生活中用小小的举动,让雷锋精神得以传承和弘扬。
春风化雨,润物无声。学习雷锋绝非一句空洞的口号,而是一种传承和行动,更是将抽象价值观转化为幼儿的生活场景的教育实践。当孩子们把“帮助他人”当作和呼吸一样自然的事,便是对雷锋精神最生动的传承,更是对“培养什么人”这个时代教育之问最响亮的回答。(唐金蔓 文/图)
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